MATEMATICAS (Desafios matemáticos) Semana del 04 al 08 de abril

 Aprendizaje esperado: Desarrolla el hábito del pensamiento racional y utiliza las reglas de debate matemático al  formular explicaciones o mostrar soluciones.

INICIO:
Recue rda que se pueden reproducir angulos de 90° y 45° cuando se dobla un  papel. Dobla hojas de papel para obtener dichos angulos.
DESARROLLO:
Una vez que hayas obtenido los angulos, identificalos en la irnagen de la pagina 134 de tu libro de texto.
Despues con testa el desafio 63 "Mexico y sus angulos" (pagina 134 y 135)
CIERRE:
Escribe en el cuanto es lo que miden, tornando en cuenta la parte  marcada.

     

INICIO:

Con la ayuda de tu compás, repasa el uso de ángulos y explicar a    que se refieren.

DESARRO     L LLO:

Despues mide los Ángulos de la página 136 de tu libro de texto y  encierra los que midan 90°.

CIERRE:

Como actividad final, mide los angulos del y escribe lo  que corresp onde .

INICIO:

Realizar un repaso con los alumnos acerca de los angulos y sobre todo de aquellos que miden 90 y 45 grados, así como la suma de ambos.

DESARROLLO:

Practica la forma correcta de usar el transportador para el trazo de angulos, hazlo las veces que sean necesarias.

CIERRE:

Toma de base los taches marcados para trazar cinco angulos

de la medida siguientes: 90°, 45°, 10° y 100°.